miércoles, 28 de septiembre de 2011

clase del 27/09/2011

Referente a la clase impartida en Sistema Económico Mundial del 27/09/2011 se tocaron varios temas en nuestro grupo creado, arrancando el debate con la búsqueda de situaciones o vivencias  positivas que sentía el alumnado durante su época estudiantil o como sentimiento personal. Se habló  de la ventaja de estudiar fuera de esta facultad (fuera de la comunidad o del país), las amistades conseguidas durante el periodo universitario, el compañerismo… En cuanto a la facultad se habló de la heterogeneidad de las ideas y la dificultad de hablar de las minorías en cuanto a ideales contrarios, aunque esto gracias a las nuevas generaciones entrantes, los grados nuevos de bolonia y otros hechos conseguía evolucionar los pensamientos;  también se expreso que es buena la vida universitaria, es decir, las vivencias de las personas cuando alcanzan la madurez en su etapa universitaria.
En cuanto aspectos negativos, lo primero reseñable es la intolerancia de un sector de la facultad que abuchea y prohíbe con sus actos cualquier expresión política que sea contraria a sus ideales ya que se ha comprobado en actos como las visitas de Rosa Díez y Josep Piqué como de una forma u otra, han boicoteado los actos de forma ilegítima mediante acciones sancionables , saliendo el ejemplo de la capilla y la bochornosa imagen que se dio en los medios este acto  el cual quedo impune ante castigo. Estos temas nos ofrecieron la posibilidad de explicar y debatir el por que de la desobediencia civil dentro de este centro facultativo, el cual acostumbra a saltarse las norma impuestas (la ley del tabaco como ejemplo mas caro) de manera constante debiendo pagar y afrontar las multas la universidad sin exigir ningún tipo de  responsabilidad a los culpables.
Se intento poner soluciones a estos actos de reivindicación ya que se explicó que para los alumnos que no están conformes con lo impuesto hay medias de reivindicación formales que van vía gubernamentales donde se pueden explicar todos estos agravios y formalizar las denuncias, sin necesidad de recurrir a actos ilegítimos e incluso ilícitos.
De aquí se obtuvo lo denunciable que es la pasividad de muchos rectores ante este grupo de gentes que buscan resaltar sus actos y convertirlos en hecho puramente mediáticos, quizás por miedo, por respeto o por incompetencia simplemente.
Seguidamente la crítica a los rectores se desencadeno en dos vertientes principales que fueron, los problemas ante la incompetencia de dos casos diferentes pero casi iguales, sucedidos este mes de septiembre, en las asignaturas de Derecho Internacional Publico y Métodos y Técnicas de Investigación Social, los cuales la descoordinación de los departamentos y la indignación del alumnado han conseguido una cantidad abundante de quejas llegando a ser el tamaño casi de record.